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Ter etiqueta durante as aulas é de extrema importância. Aqui vai um guia prático que te
ajudará ser um melhor bailarino.
• Seja pontual. Caso chegue
atrasado à aula já iniciada, peça ao professor permissão para entrar, de
maneira discreta.
• Desligue seu celular, ou
coloque no "silencioso", pois é bem chato quando ele resolve tocar
bem no meio da aula.
• Jamais masque chiclete
durante a aula, é bem incomodo pro professor e as pessoas a sua volta,
acredite. Tira completamente a concentração.
• Uniforme: Se sua companhia
exige uniforme, bom então você não tem outra opção.
• É o professor que manda,
dirige e ensina. Ele está trabalhando de boa vontade, tentando fazer o seu
melhor. Mostre algum respeito à sua condução e propostas. Caso discordar de
algo converse com ele depois da aula em particular.
• Complexo de “primeira
bailarina” é muito deselegante. A sala de aula é um local onde todos estão lá
para estudar igualmente. Seus colegas não são sua plateia. Não domine o
ambiente com perguntas desnecessárias ou atitudes blasés. Cumprimente todos,
seja amigável e flexível, e lembre-se que você não é o centro das atenções.
Toda a turma tem chances iguais. E muito menos ache que as pessoas tem que ti
elogiar, elas não tem essa obrigação, e ficar falando mal de si mesma não vai
ajudar.
• Use sua aula para estudar!
Apesar de ser uma ótima ocasião para fazer novos amigos, as aulas de dança não
são terapia em grupo e nem um bar. Converse com os amigos em outra ocasião.
Aproveite cada aula como uma chance de aprender, crescer, se concentrar e se
beneficiar de tudo mais que a dança pode te proporcionar.
• A sala de aula é um local
democrático. Não seja espaçoso, você não é dono de nada e não há lugares
pré-determinados. Sendo assim, qualquer um pode ocupá-los. E mudar é sempre
bom.
• Fica com sede durante a aula?
Normal. Muito melhor do que sair a cada momento para se refrescar é levar uma
garrafinha de água pra sala. Não atrapalha a aula, você não será desagradável e
não perderá nenhum exercício/explicação.
• Novatos precisam de atenção e
encorajamento. Seja legal com eles, se eles precisarem de ajuda, ajude-o pois
você já foi novato um dia certo? Mais legal ainda é você explicar um pouquinho
como o professor trabalha, assim ele vai se sentir mais seguro. E nada de
ciúmes.
• Seja proativo. Se o professor
pedir para que demonstre um exercício, encare como mais uma oportunidade de
estudo. Por que negar? E veja pelo lado bom, se ele te escolheu é porque sabe
que você tem a capacidade de realizar. Esqueça a timidez.
• Quem respeita recebe respeito
em troca. Caso o professor dívida a turma em grupos, respeite os colegas
enquanto executam algum exercício. Não converse, nem fique criticando ninguém,
mesmo que você veja defeitos na sua maneira de executar. Manter as regras
mínimas de boa educação é algo básico.
• Se a aula já começou,
aqueça-se antes de começar! É a maneira mais eficaz de prevenir lesões e
preparar o corpo para a dança. Mas faça em silêncio, em qualquer canto da sala,
e só então acompanhe a turma.
• Faltou na aula? Às vezes
acontece, mas nem o professor, nem a turma têm culpa disso. Não adianta chegar
na aula seguinte bombardeando milhares de perguntas ou se sentindo injustiçado.
Se você perdeu matéria, se esforce para “pegar”, mas sem “causar”. Se você não
conseguir, peça ajuda a um amigo, e depois se surgirem mais dúvidas e seus
amigos não souberem responder, pergunte ao professor.
• Respeite sua vez e deixe os
outros aproveitarem sua chance de fazer o exercício também. Siga o fluxo e
nunca pare no meio ou passe na frente de alguém em “movimento”. Sem querer você
pode causar um pequeno acidente. Além é claro de fazer os outros se sentirem
mal.
• Ao final da aula agradeça o professor, e
ao trabalho desenvolvido ali. Bater palmas junto dos demais colegas é um sinal
de gratidão adequado.
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